宝葫芦里的秘密

　　沭水之阳，谓之沭阳。沭水河畔，沭河中学。这里曾是沭阳初中教育的一张王牌。曾几何时，这里逝去了她昔日的辉煌。关注未成年人生活、保护未成年人健康成长成为学校发展的重要课题。

 

　　宝葫芦

 

　　我是2019年暑后接手这个班的。8年级⑧班，因其形似葫芦，美其名曰葫芦班，昵称“宝葫芦”。我们每个孩子都有自己的昵称，比如章津棒叫“棒娃”，徐怡叫“怡娃”，朱成毅叫“毅娃”。宝葫芦里面有八个组，分别是红葫芦、橙葫芦、黄葫芦、绿葫芦、青葫芦、蓝葫芦、紫葫芦、彩葫芦，孩子们就是各色葫芦里面的葫芦娃。按成绩“S形”分组，设班长1名，大组长4名，组长、副组长各8名，组员若干名。按“扇形”管理，班长管大组长，大组长管组长、副组长，组长、副组长管组员。我们有自己的口号：“8似葫芦，吉祥之数。好好学习，不怕辛苦。”我们有自己的文化：“自由、吉祥、健康、向上。”我们有自己的制度：《8⑧班管理量化细则》。

 

　　宝葫芦里的故事

 

　　“欣娃”叫张子欣，没见到他之前就早闻大名，七年级的时候多次跟老师作对，班主任拿他没的办法，转到年级主任那班。曾经在教室里准备当着老师的面把板凳飞向同学，曾经砸坏办公室的门。

 

　　我接手后的初次交锋是他偷偷在厕所吃烟。表现还不错，积极配合处理，表示不再吃烟。接下来在班级打“雨娃”，对其造成了伤害。通知双方家长过来，也很配合。管天雨是单亲家庭，妈妈带着双胞胎儿子，见到孩子被打后只是哭。双方家长见面后，一起带孩子看医生。当然是张子欣家花的钱。

 

　　张子欣再一次犯错是把一个学生的鼻子都打破了。我在让其写反思的时专门给他列了一个提纲：

 

　　1、不认真学习；

 

　　2、在校园里吃烟、喝酒；

 

　　3、课堂违纪，顶撞老师；

 

　　4、谩骂老师；

 

　　5、在校园里打架；

 

　　6、早恋；

 

　　7、在班级里欺负同学；

 

　　8、打伤同学；

 

　　9、……

 

　　针对这一个例，班主任、年级主任、政教主任、分管副校长等不厌其烦的对其进行了教育，多次和家长沟通，重庆路派出所社区民警周洁警官作为学校法治辅导员也介入帮教。在家庭、学校、社会的帮助下，这个一度迷途的孩子最后还是留在了班级，留在了校园。

 

　　宝葫芦里的秘密

 

　　巧借“东风”。“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。班主任工作要学会借力使力。“青娃”是个漂亮的女孩。写得一手好字，文章也不错。国庆假期后突然不来上学了，联系家长说，头一天就从家里出走了。正准备联系我看返校没有。家长很是着急，无奈之下，家长报了警。几天下来，孩子仍然杳无音信。我一想，这样下去不行。我就找到邻班的平时喜欢玩的学生打听，得知小孩在与一些旷课的学生一起玩。我让他们请假参与到他们一起玩。在他们一起到某公园玩的时候，这两个孩子给我信息，我通知了家长，将“青娃”找到。为了更多的了解问题学生存在的一些问题，我通过网络等各种社交媒体接触学生，尽早发现问题，把许多问题处理在萌芽状态，阻止不良事件的发生、发展。

 

　　从细处入手。“细节决定成败”。班主任工作要从细处入手。要把对学生的爱放在第一位。“将娃”是个很犟的男孩。肠结节，肚子经常疼。全国各地到处跑，一家一家寻医院、看医生，因病家里一直惯着。学习成绩一般，有早恋迹象。那天早读课不认真读书，被我喊到教室外面，我发现他戴着挂件。我让他把挂件取下来、收起来，告诉他挂件在教室里不能戴，可以在家中或没人的地方戴戴。他很乐意地收了起来。接下来的数学课上，他闹了起来甚至还谩骂同学。数学课代表跟我报告后，被我从教室扯了出来，连推带搡，在下楼梯时摔倒了。他急了，爬起来嚷着要从二楼跳下去。我吆喝他：“跟我到办公室去！”他没有跳，而是乖乖地跟我到办公室，承认自己不该当着老师的面在课堂上谩骂同学，不该情绪激动要跳楼。后来我了解到，他脖子上那挂件是女生送的。我发现后让他取下来并藏起来。如果我是没收或是损坏的话，后面发生的事就有可能不可控。在处理发现学生违禁品进校园的时候，像化妆品、手机等物品时，我总是在一段时间的适当时候归还给学生或者家长。这些小事拉近了我和学生之间的距离，便于班主任工作的进一步开展。

 

　　“全面建成小康社会，一个也不能少”（习近平语）。我说：“学习路上，一个不能丢”。相对于一个班级来说，一个学生可能是几十分之一，但对于个体家庭来说，可能就是百分百。挽救一个学生，有时候就是在挽救一个家庭。我经常在孩子们面前说：“走出去代表学校，走进来代表班级”。宝葫芦里的娃娃们按部就班，把生活当学习，把学习当生活。按时起身、上下学、上课、扫地、吃饭、活动、做操等。按班级管理量化细则，个人积分之和为小组积分，按周排名，取前三名发红旗，后两名发黄旗。期中、期末考试，评出综合、单科前几名，颁奖。在集体荣誉面前，大家心往一处想，劲往一处使，使班级工作处处主动，样样出色。8⑧班开学初69人，放2020年放暑假时69人，学生辍学率0。班级工作，有力地支持学校控辍保学工作，更好地保护未成年人生活、学习，促进了未成年人健康成长。