远去的“三八线”

　　从小学到高中，我们读书用的都是双人矮课桌，总长度仅及现在一张单人桌多一半，两人同时写作业都很不方便，每个人的两只手肘都必须向内紧贴方能解决课桌“领空冲突”。小学时因大家的个头都比较小，加上大家对同学交往懵懂无知，倒也相安事。到初中特别是初二后，同学关系已经发生了一些微妙变化，特别是男生、女生之间因生理心理发展变化差异，相互间交往越来越少，加上班上实行定期座位轮换制，同桌常常发生变化。桌子上渐渐从正中间，出现一道或隐或现的分界线，犹如朝韩军事分界线，我们称这为“三八线”。如果同桌不是关系特别铁，那只要有人的胳膊胆敢越过这条“三八线”，势必遭到对方用笔、文具盒、手掌功、倒肘功等十八般功夫的打击，被打击者清醒意识到疼痛后，呲牙咧嘴轻轻叫唤一声，也不好反击，只能认了，伺机找到同桌犯同样错误，再理直气壮反击，得胜凯旋。

　　初三，轮到同为教师子女的小华与我同桌，从小学四年级，我们就是同班同学，关系非常要好，我们桌上当然就没有了“三八线”。但小华喜欢跟人开玩笑，喊别人的绰号。我多次表示了对他当众喊我绰号的不满，但他却不以为然，有事没事都不叫我的名字，而是旁若无人大声叫我的绰号。

　　终于有一天，我忍无可忍，突然伸出手去抓住他的衣领，大声质问，很快我们两人的冲突上升到肢体冲突，一番混战，两人脸上都留下了指甲划破的血痕。从那天开始，谁也不理谁，桌上也就分划出一道明显的分界线，只要一方越过“三八线”，就会遭到对方无情打击。

　　时间一长，我俩都觉得挺别扭，心里面也为失去朋友而难过。后排的小宏也是从小学开始的同学，终于觉察到情况不对，就分别询问了我俩原因，并试探大家和好的可能性。我尽管心里早就想和解，但口头却不想首先服软，于是提出条件：“如果小华先喊我，我就可以后喊他”。小华倒也大度，首先表示了高姿态。既然已经和解，“三八线”自然也不需要存在，虽然我俩想尽一切办法，都没能消除先前划在桌上的那根线，但心中的“三八线”已经不复存在。

　　前些日子，回家乡见到小华，我又提到了这件事。小华说：“三八线的事我还有些印象，我们真的打过架吗？我怎么不记得了。”是啊，只要心中没有那条“三八线”，现实中的“三八线”根本无法割断友谊。