支教老师赵丹

　　沙星小学，是贵州省关岭县新铺乡的一所村级完小，2012年上半年尚有七个老师，到下半年，因各种特殊原因，老师锐减到四个，而学生却有204人，正常的教学秩序被彻底打乱，三、四年级没有老师上课。在举步维艰的时侯，滴水公益给沙星小学招募支教老师。

　　从滴水公益QQ群的消息得知，即将到来的一位支教老师名叫赵丹，老师们都说是一个女生，我说从中心小学得到的消息是男生，男生名用“丹”字也不足为奇啊。中心小学刘开华校长来沙星小学时，给我带来了“滴水公益（贵州）支教人员登记表”，从登记表上，我对他的情况有了一些了解。赵丹，男，家住河南省驻马店确山三里河乡中店村赵庄，在读研究生。专业是师范英语和中医内科，兼修音乐等。

　　10月13日，赵丹老师抵达关岭，中心小学刘校长，沙星小学分管财务工作的陈天模老师和我三人到关岭客车站迎接。我对支教老师总是怀着一种感激的情怀，他（她）们不图报酬，越过万水千山，来支援有困难的学校，这点精神足以感动人的内心世界。他个子比较高，看起来很机灵。把行李放在“禹顺招待所”后，我们就到“冉家湾”就餐。我们都向他敬酒，以示对贵客的尊重，他不胜酒力，喝了一点脸就泛红。我们边吃边聊，其乐融融，心情非常愉快。他很爱惜粮食，放下碗时，碗里不剩一粒饭。他说话语气很柔和，虽然初次见面，但从他的言行举止中，我感受到他是一个颇具修养的人。

　　在他没有到达关岭之前，我已根据各种实情排好课表。他主教三年级课程，兼一年级、五年级和六年级的音乐，周课时量达24节（后来达25节）。同时还要任三年级班主任。当他接到沉甸甸的课程表时，他没有一丝犯难的表情。

　　很快，他就融入到学生之中了，孩子们非常喜欢他。他上课很认真，板书很详细，不厌其烦。课间十分钟，他也极少来办公室，而是和孩子们谈心或玩耍。学校没有开英语课，他为了让孩子们多学一些知识，周末放弃休息时间，利用周日给孩子们补英语，说是让孩子们以后到初中时英语功底扎实一些。他的付出，令我倍受感动。他下午放学后，一有时间就去家访，了解情况，很好地进行了老师和家长的沟通。他关爱每一个学生，在他眼里，没有什么“后进生”，对于基础较差的学生，他很有耐心地辅导，这点确实难能可贵。

　　他音乐天分很好，能吹能弹能唱。他上音乐课多数都用电子琴，课堂气氛很活跃。笛子也吹得很动听，悠扬的笛声让人心潮起伏。在纪念“一二·九”运动77周年合演比赛中，他用笛子给六年级的合唱歌曲《让我们荡起双桨》作伴奏，歌声和笛声交融在一起，令人思绪澎湃。

　　一天中午，学生在就餐时，我看见了那位女生，她很可怜，患有癫痫病，每次发作，让人心疼不已，却又无计可施。我给他说明了情况后，他立刻就说，我们抽空去她家给她看看。我们尽最快速度联系到了这个女生的父亲。来到女孩家，他对于每个细节都问得很清楚，很具体，体贴入微，最后开了处方，他这颗善良的心让人感动不已。后来，消息传开，来找他诊治的村民很多。不管教学多忙，他都很有耐心，从不马虎，温言细语，温暖人心。有的病人塞给他钱，他无论如何也不肯收下。他看病全是免费的。在他临别的前几天，来找他看看病的村民很多，有一位老奶奶用本地方言问我：“赵老师下个学期还来不来啊？他走了很可惜啊。”我说：“现在还不知道，大家都很希望他能再来一个学期啊。”他的医德与医术受到了乡亲们的称赞。

　　他喜好诗词，这点和我一样。我也写一些诗，虽然写得不好，但是不可不写。写诗于我而言，如同熟睡中的梦境，快乐无比。诗是我的心灵，也是我的灵魂，写这一过程让我感到很满足。于诗，我们有着共同的理解，很默契。而并非如有的人说写诗是一件无意义的事情，它不能充饥，不能御寒，更不能赚钱。一次，他说我的诗《童年》和苏格兰风笛DownBytheSalleyGarden的曲很吻合，于是，由他编曲，中文版的“萨利花园”——童年应运而生。他教孩子们唱，很好听。后来，他把弹唱视频赠送给我，他唱得很入境，深情无限。一次交谈中，我说诗人杨玫赠送我两本诗集，他叫我带给他看看。我把《断桥之恋》给他，（注：另一本别的老师借去看，还没有还给我）他读后说受益匪浅，我对玫姐（平时，我称呼诗人杨玫都是亲切地叫她玫姐）说了这个事，玫姐听后非常高兴，我也一起快乐。

　　我很早就想邀请他来家里玩玩，可是事情太多太杂，一直在拖延，这点我很愧疚。一个周末，终于腾出了一点时间，如愿以偿。我和他，还有于老师和我哥，大家围在简陋的火炉旁，畅谈陈年旧事，今朝风云，无拘无束。那时我真正体会到什么是缘份，还有缘份所带来的一份深深的感动。没有美味佳肴，但我们吃得颇有味道。饭后烤红薯，红薯散发的醇香给人一种返朴归真的感觉。黄昏，我们漫步在凸凹不平的乡间小路上，晚风拂面，还有狗儿相随，这样的时光很温暖。

　　时间没有客栈，它从不停留歇息。很快就到了元旦节，我邀他来家里玩了几天。晚上，围在火炉旁，他教我和二哥吹笛子，我两岁的女儿在此时学会了“多,来,米”。我怎么也吹不响横笛，只闻“呼——呼——”的声音，似有水牛喘气的味道。后来，他吹了几首曲子，风儿搀着笛声，穿梭于寂静的小山村，韵味十足。当时我用手机录了下来，每一个视频都珍贵无比。

　　2012年的最后一天，阳光灿烂。我和他去关岭国家地质公园随意逛逛。两亿多年前，这里曾是恐龙的天堂。追思远古，感慨万千。漫步其中，似乎走进了远古时代。我们拍留很多相片，尤其是蹲在油菜花丛里，我们开心极了，留下了一个个美妙的瞬间。站在山顶上，我们倾心交谈，远眺夕阳，任风翻乱了头发，身置大自然之中，心若水，心若地，全无浊世杂念。

　　2013年的第一天，阳光明媚。我们俩去北盘江寻找观赏石和玉石。北盘江，发源于云南省东部，是珠江水系西江左岸支流。那天，水比较小。河水非常清澈，很清晰地看到江底的沙石，鸟声清脆，我们俨然置身于画中，非常惬意。他索性脱掉鞋子，在清水中悠闲地找寻。找到奇形怪状的石头，我们就拿在手中细细玩赏，开心地笑着。天将黑时，我们把石头装满一袋，开心地回来了。

　　1月8日，他就要离开沙星小学了，临走之前，他送给带一根横笛和一根竖笛，还有《地藏菩萨本愿经》和《无量寿经》，非常珍贵。

　　临别前的那几天，学生们对他都依依不舍，他收到了学生赠送的各种礼品，堆满了他的办公桌，琳琅满目。还有很多信件，记得有一个学生写道，下学期你不来是不会原谅的。这一切，目睹令人非常感动。

　　8日很快就到来了。那天早上，收拾好所有行李，车来了，我们上了车。我知道他当时的思绪很复杂，我也一样，很多情愫交织在一起，理不清，心很乱。车很快地到达永宁，我们在永宁匆匆吃罢饭，然后他就坐上了从永宁直达安顺的班车。我们在车上坐着，说着话，驾驶员发动车子后，我们握手言别，所有的情感都在手心里传达递，感动、不舍、留恋、祝福、回忆……我走下了车，心翻江倒海，此时此刻，“相见时难别亦难”这句诗深深地震憾着我的心灵。

　　赵老师离开了沙星小学，他留下了纯净的情怀，留下了淡泊的心境，留下了温暖的足迹。他走了，但他没有走出孩子们的心灵，没有走出我的心灵，他开垦着自己的心地，种出了一片斑斓的色彩。

　　2013-1-30