授人以渔

　　旅途结束，准备回家，买了两张硬卧票，一张下铺，一张中铺。儿子十岁，他睡在下铺安全些，我把背包放在中铺，正要爬上去。妈妈，我想睡中铺。为什么呢？因为我是勇敢的奥特曼哟！可是，如果你睡着了掉下来怎么办？不是有栏杆嘛！看着儿子眼里兴奋的光芒，我决定成全他。儿子抓紧栏杆，一步一步踩着扶梯上了中铺。天太热，被子都用不上，我教儿子拉开叠成长条形，放在床铺的边缘。被子被栏杆挡着竖起来，儿子在靠墙的位置躺下，真是一个安乐窝。我问了几遍怕不怕，儿子都说no，妈妈，你在下铺闻得到鞋子的臭味，我闻不到哟！

 

　　躺下后，突然觉得很欣慰，儿子愿意勇敢地去尝试这是好事，终有一天，儿子要去远方求学，要住寝室，早点体验住在上铺的感觉，领会睡在上铺的方法，也算是授人以渔吧！

 

　　两小时后，儿子醒了，他扶着栏杆小心翼翼地下来。妈妈，我有点饿了，我去泡面吧？能做得好么？我行！儿子把两桶快餐面的封口小心地撕开，拿出里面的佐料，一一撕开，倒进桶里。有一袋装油的佐料，他撕不开，就用牙齿咬了咬，还是开不动。他会不会求助呢？我悄悄地拿起一本书挡住面孔。儿子尝试了几次，决定找工具。他顺着栏杆爬上中铺，拿到背包，找到钥匙串，用小刀割开了封口。当他端着两碗泡面准备转身时，我喊住了他，娃娃，你一次端两碗，第一碗接满水了放在哪儿呢？哦哦，儿子放下一碗，还有什么要注意的？妈妈，我知道，热水不能接太满，火车晃晃悠悠可能洒出来哟，刚才躺着听到广播里说了，我不赖吧？我向儿子竖起大拇指。

 

　　儿子把面泡好了，我们吃得津津有味。妈妈，好吃吗？好吃！真的吗？是的，孩子，泡面是你亲自买的，亲自泡的，除了买泡面的钱是妈妈挣的，其余的事都是你做的，只有付出了劳动，吃起来才特别香甜。儿子笑颜如花，妈妈，我长大了做一桌满汉全席招待你！

 

　　回想陪伴儿子成长的经历，懂得放手让他体验，我从不低估他的行动力。儿子上幼儿园，比如我做饭的时候，我会让儿子一边看，一边学。我让儿子剥大蒜，他剥一个大蒜需要三五分钟，我愿意等，看着他细心地把大蒜的皮一层层剥去，露出白白的肚皮，我就会大声夸赞：娃娃好棒哟！妈妈读五年级的时候才会剥大蒜哩！儿子红扑扑的脸蛋露出了甜甜的笑容，以后再看到我剥大蒜，就忙不迭地跑来，感觉我抢了他的活。儿子上小学了，学会了整理自己的书包和床铺，洗自己的内衣内裤，再大些，会煎鸡蛋，煮面条，炒简单的菜肴。现在，儿子在书房做作业，饿了，会主动去厨房煮一碗鸡蛋面，他甚至会跑到我的房间，问，妈妈，你要不要来一碗?

 

　　儿子在幼儿园的一次亲子活动。课堂上，老师给每个孩子发了一张报纸和一把剪刀，要求孩子用剪刀把报纸剪成长条，不能断，比一比谁剪得纸条最长。比赛开始了，孩子们拿起剪刀，开始剪，有的孩子很紧张，剪了两下就断了，有的孩子看到剪刀有点害怕，望着别人发愣。我看见儿子拿起剪刀，麻利地裁剪起来，他从报纸的边缘转着转着地剪，不一会儿长纸条就拖到地上了。我看见我旁边的一个俊俏的男孩拿着剪刀，手足无措，他用一个指头勾着剪刀的一个柄，把报纸放在刀口，竖着剪刀往课桌上按，就像切菜一样。小男孩额头上渗出了细密的汗珠，瞄瞄别人已剪了很长，索性扔了剪刀，委屈地哇哇大哭。我猜测这个男孩的长辈在家里一定是把剪刀之类的锐器束之高阁，他从来就没看到过也没使用过，所以视之为洪水猛兽。结果，儿子剪了十多米的长纸条被老师挂在黑榜上，收获了一盒水彩笔。

 

　　授人以鱼，不如授之以渔，这句话出自道家名人，说的是传授给人以知识，不如传授给人学习知识的方法。道理很简单，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。生活中，若是对孩子过于保护，这也不能碰，那也不能做，久而久之孩子养成了胆小怕事的性格，真正遇到事情就无能为力了。

 

　　又联想起一则故事。一个叫亨利的男孩，身材矮小，口齿不清，从福利院长大后，连最普通的工作就不敢去应聘，30岁时，想到自己没有工作也没有家，绝望得想结束自己的生命。这时，他的好朋友约翰跑过来对他说：“告诉你一个好消息，收音机里说拿破仑曾经丢失了一个孙子，描述的特征和你一模一样。”我竟然是拿破仑的孙子！亨利精神为之一振，顿觉矮小的身子充满了力量。凭着这一美丽的谎言，亨利奋发图强，30年后，亨利成了一家大公司的总裁。他后来请人查证了他并不是拿破仑的孙子，但是这早已不重要了。

 

　　亨利的朋友约翰不是在授人以渔吗？他深知朋友内心有一颗自卑的种子，于是撒了一个慌，把自信的力量根植于朋友心里，帮助他扬起生活的风帆。这种授人以渔，比起教会一种方法，一种技能更有谋略，更让人感激涕零受益一生了！

 

　　想想如今物质丰盈的日子，孩子少，掌上明珠，六个大人簇拥着一个孩子，似乎已经找不到除了学习还有什么事情需要孩子去插手，所以，小公主，小王子比比皆是，他们在温室里慢慢长大，一个个巨婴横空出现。大人们在陪伴的时候似乎没有足够的耐心授人以渔，更不用说把坚强勇敢乐观或者理想信念根植孩子心里。老了以后开始焦虑，开始反思，悔不当初！小时候，你让他过惯了两袖清风的日子，连小书包你就帮他背着，长大了，你突然逼着他担起家的责任，他除了逃避还能干啥？

 

　　人无远虑必有近忧。授人以渔，是我们每个成年人应该去思考和履行的职责。让孩子在合适的年龄享受权利的同时也承担义务，适时地放手，收获永远地放心。