在千言万语中，一起走过的星光征路

　　“璀璨星光，把青春都点燃，璀璨星光，让世界都照亮，璀璨星光，让所有的路不再流浪，璀璨星光，让所有的梦都辉煌

                                                                                                                                                                                                                        　　——题记

　　“星光”是上海市中职学生展示技能、展示自我风采的平台，同时也是为中职生的人生搭建一次走向社会、走向成功的道路起点，并能帮助中职生，激励中职生不断成长，竞赛仅仅是一个结果，一个书面性的比赛，最主要的还是学习，学习是通往成功的道路，同时学习也是一条漫长的路程。学生只要保持一颗受益知识的平常心，不断地提高自己的素质教养、提高自我的学习能力、提高自我的实践能力、提高自我的综合素质水平能力就可以抵达自己的成功彼岸。更需要学生有勇于去探究星光竞赛的精神，找到最适合自己的那颗“最闪耀的星星”，达你想要的一片蔚蓝的天空！

　　无私的爱，让人的灵魂感化动容

　　4月17日下午2点半我与1204班的一位同学一同去采访星光技能项目的指导老师，上海船厂专业本身于钳工息息相关，所以采访的一位老师是钳工专业的钱卫民老师。

　　钱老师今年60多岁了，是我们学校年龄最大的一位优秀教师，在同学们眼里钱老师是一位慈父，无论是星光计划还是生活中都会默默无闻地关注着每一位同学，哪怕同学们不接受钱老师对学生的爱，钱老师也都会照常关心着他的学生。钱老师说：我要把有限的生命，把学到的所有知识都要赋予给学生，他们就像是我的孩子，无论孩子们有着怎么样的品德，我依然会关心他们，让他们在学校也能感受到家的温暖，如果可以的话，我会看着他们一个个长大成人，一定要让我的学生在社会上做一个正直，有心的人。

　　第五届星光计划“普通钳加工”项目指导教师钱老师用他无私般的爱和付出带给同学们深厚的师生情和感动，让同学们又一次感受到家的温暖。

　　在这个残酷又激烈的项目中23位同学中只能选出最出色的3名学生代表学校参加上海市的技能大赛，在这期间学校选拔出来的3名同学就要开始生活着紧张的气氛中了，在他们的脑海里现在唯一可以做的就是好好地训练技能。

　　在训练中同学们离不开老师的指导，钱老师用心去浇灌着他们那颗炽热的心，钱老师在指导的过程中用最真挚的方法传授给同学；用实际的操作形式传授给同学；用正能量去感染同学；竟是这样，同学更加努力的去学习好每一个技能；竟是这样，同学更加用心地去学好每一个技能步骤。

　　钱老师在给同学训练的过程中从来不会批评任何一位同学，哪怕这个同学真的做错事情了，钱老师只会用父亲般的语气好好的和他在心灵上沟通，直到让同学自己发现自身错在哪里，钱老师会把错的也会说成是对的，因为在钱老师的话语中：我需要做的是鼓励每一位同学，而不是一味的去批评某一位同学，当你去鼓励他了那么他最终发现自己的错误后一定会改正，如果一味的去批评他那么最终一无所有。

　　钱老师为了能够让3位同学更加有信心地投入到训练中还叫上了班上3位陪同学生，让3位同学常常以鼓励的方式感染到同学的心灵，让他们以更饱满的精神投入到训练中而激发同学心中动力的潜在。

　　钱老师为了能够陪同学训练到11点半从家中把被子带到办公室并铺在地面上，钱老师为了不让学校领导知道，为了不让学校领导以及老师操心而采取这种方式，为了不让同学担心，钱老师也没有和同学说此事，年长60多岁的老师为了可以陪在同学身边而做出这种不可思议的举动。

　　直到有一天王亮亮老师发现钱老师独自睡在办公室，王老师看到这一幕也被深深地感动了，王老师因为担心钱老师的身体，所以老师也从宿舍把被子搬到办公室与钱老师一同睡，还有张辉老师、黄磊老师都一同陪在钱老师和同学身边。

　　在晚上老师们都休息时，半夜钱老师也会想到可以用更好的方法教給同学，随之钱老师和其他的老师都会半夜三更地爬起来分享彼此之间更好的想法，钱老师对老师们说：如果我们可以用更好的方法教給同学，那么同学也会减轻一些压力和负担，我们一定要让同学在学习的过程中是快乐的，而不是乏味的，只要同学在学习的过程中能够接受我们的方法，那么作为老师的我们再苦再累也依然要坚持。

　　晚上11点半训练的同学一定觉得肚子饿，然后钱老师自己买了火锅，买了一些要烧的材料，每天到11点钱老师都会煮热呼呼的泡饭，等一天训练结束后，钱老师会把烧好的热饭和菜端到办公室，师生同坐在一起吃着热饭，这时钱老师说：我最喜欢就是每天和学生在一起吃午夜饭，每一次都会增进师生之间的情感，学生都会把我当作家人一样，一天的训练不管是欢，是苦还是累，同学一定会与我分享，就像家人一样在心灵心上的一个倾诉者，没有过多的拘谨，没有过多的师生关系，在这时只有家人和朋友之间的关系。

　　晚上训练的同学都去睡觉了，钱老师也会偷偷地去宿舍去看看同学，老师用轻盈的脚步走到同学跟前，如没有盖好被子的同学，老师会轻轻地帮他盖好被子，直到放心后自己才会安心地去睡觉。

　　钱老师说道：我要把学生专业技能提高，我要关心好同学的生活，同时一定要补充好他们的营养，因为他们每一位就像是我的孩子一样，他们的生命也就等于是我的生命。

　　一个人的力量是不够的，老师的默默付出让我们由心感受到温暖，老师的付出让同学感知到不能辜负老师对同学所付出的这一切，老师的付出让同学知道要学会用心去对待每一件事，用心去与老师交流、沟通。

　　由吴奇聪、张顺两位参加此项目的同学与我谈起钱老师时眼睛里含着泪珠，眼眶红红的，一说起钱老师心中有多么说不完的话，两位同学认为钱卫民老师、王亮亮老师、张辉老师、黄磊老师在星光训练中都给予同学们最关心，最温暖的爱，这种爱在同学心中永远都是抹不掉的回忆……

　　钱老师最后向我说道：这次的技能比赛无论结果如何，我都为我的学生感到骄傲，他们在我们老师的心目中永远都是很出色的学生，无论是现在还是将来踏上社会，我相信同学们在这次技能训练中更多的是收获到坚持、自信、敢闯敢拼，结果并不是唯一的，过程才是锻炼同学们每一步的基石。走好人生的每一步不需要拥有多么美好的征路，只要我们共同努力了、付出了，那么我们也不会为此而感到遗憾，简简单单的路才是我们成功的首要征途。

　　最后我站在小记者的角度来说，钱老师深爱着他的学生，钱老师是多么的关心着他的学生，钱老师低调地证明了这一切，当今社会又有几个老师能真正做到像钱老师一样用一颗纯朴、真挚的心去对待学生呢，又有几个老师能真正用一颗感化的灵魂对待同学，又有几个老师能够真正地用心去感化同学内心的灵魂？

　　严厉的斥责，换回人生中成功的垫脚石

　　我校星光记者团小记者采访了机电系参加星光技能比赛数控车加工项目的胡建平、薛冰川指导教师。

　　当问到训练是否顺利时，1108班的一位同学说到：“在训练中也会遇到困难，比如工艺上的问题。软件不能解决的就只能靠人工解决，于是遇到问题就一遍遍地不断尝试，换不同的方法，即使还不能完善它，也没有想过放弃，因为这正是一个提高自己的机遇。”

　　说起星光技能训练背后的故事，胡老师感慨颇多：“同学们在寒假中提前10天就参加培训，刚开始时还都无从下手，不过他们都勤学好问，乐于思考。软件编程也很复杂，不能有半点马虎，他们都很有耐心，就是难度比较大，但是数控的男生都吃苦耐劳，从来没想过放弃。”采访中，胡老师还给小记者们看了些学生作品中的次品与成品，对比下来，小记者发现即使发现了三分之一的误差，这在作品上也是显而易见的，所以在制作这些作品时是必定要仔细的，作品是要精益求精的。

　　胡老师希望同学能全力以赴，赛出自己的水平，给自己的辛苦努力给出一个答复！同学们也称这是一次机会，无论怎样，都会尽自己最大努力去参加。

　　有同学也向小记者和通讯员提供了一些老师在我们训练时一个方案，尤其是项目负责的两位指导老师在有同学在训练过程中受伤了老师会很紧张，为了不让细菌感染胡建平老师会亲自去买消毒水和包扎的物品给同学上药包扎，学校附近是没有药店的，胡老师还跑到远处去买这些要用的物品，老师的举动很让同学感动，就这样同学们也更努力的要去学好这一个技术。

　　还有训练的过程中多多少少会有失误，这时胡老师会很严肃地批评同学，甚至有时言语会过重，但是有同学看到老师训完同学后老师会在办公室一人对着电脑在哭泣着，嘴里还不停着说：对不起，老师不是有心要斥责你们，只是怕你们会放松自己，当同学在办公室后听到老师这样说，同学心里也很是焦急，立马下楼继续地忙碌了起来，一定把失误弥补过来。

　　虽然胡老师严肃地斥责同学，但是胡老师心中依旧喜爱着他的学生，事后老师又会安慰同学。老师是无私的，作为学生应该也要谅解一旁辛勤付出的老师。

　　距离决赛已经没有多少时间了，据悉，决赛的各所学校都是精英中的精英，这次的决赛压力和难度也很大，但是我们这些老师相信他们一定能认真备赛，赛出好成绩，为自己赢得荣耀，为校争光！

　　困难在阻碍中，却依旧不离不弃的守护着

　　我校星光记者团小记者又采访了机电系参加星光技能比赛《普通车加工》项目的李曼、陈忠、岳雅萍指导教师以及采访了《普通车加工》项目的参赛选手。

　　在采访中朱欢同学与小记者说道：“星光计划”是中职生展现自己的舞台，是一个公平、公正、公开较量的平台，也是全上海的中职生相互学习、交流的机会。赛前，每个参赛选手都为这场比赛做着最大的努力。一转眼，我自己也已在“星光计划”训练队伍中培训了好几个月，忙过、累过、开心过、沮丧过，在每次感觉坚持不下去的时候想过退出，最后却都在挣扎中留了下来。再苦、再累，不到最后一秒都不轻言放弃，人生贵在坚持。

　　采访中李曼老师说到：作为老师的我们应该对学生付出的，这是我们应尽的职责，不要太过于采访老师，应该大力宣传我们学校星光计划参赛选手，他们才是我们学校应该注重采访的焦点。应该时刻记录同学们在训练过程中的坎坷和心声，李曼老师虽然一直希望小记者采访到参赛选手，但是我们也可以看出李曼老师心中也有很多的言语没有表露出来，可能是因为老师觉得这是他的应尽的职责。

　　随之我们的小记者就去专访一下此项目的参赛选手，在采访中我们听到了一位选手在训练过程中真正的一个心声，她向我们描述了指导老师与学生之间共同营造出良好的氛围和感动的画面。

　　老师在给同学训练的过程中时常会关心同学是否累了、是否渴了、是否肚子饿了、是否受伤了，如果在训练的过程中有同学身体不适应第一个最紧张的总是老师，如果有同学在磨工具的时候，操作时受伤了，第一个紧张的还是老师，老师会因为同学的受伤感到愧疚，有同学甚至看到李曼老师几次因为同学而眼角会有晶莹剔透的泪珠，是因为同学不听话吗？还是因为同学伤害老师了呢？错，是因为李老师每当看到同学从早上8点开始训练到晚上10点不等，有时训练中又会有同学受伤但是同学依然坚持不懈的在岗位上训练，看到同学那么的努力付出，那么的为老师争气，李老师就会多次的感到十分的喜悦和感动。

　　在训练过程中此项目的指导教师李曼、陈忠、岳雅萍老师不离不弃的一直陪在选手的身边，在欢声中，在挫折中，在饥饿中共同度过。所有在星光计划中遇到的师生之间都是一起渡过的，同学说：每天早上8点训练到晚上10点不等，如果训练到晚上的话，一到5点左右了，天气也会慢慢地变冷一些，再加上实习工厂里更是冰冷冰冷的，这时指导老师都会到同学的寝室拿衣服和一些老师自己家里带的点心，老师一看到有同学冷了就会帮同学披上衣服，不让同学着凉，老师还说到：多披件衣服吧，不要让自己的身体着凉了，不然老师会心疼你们的。

　　“心疼”两个字在同学眼里充满着多少的爱，所以同学们都会听从老师的任何安排，不让老师生气、难过。

　　《普通车加工》项目的指导老师李曼与其她两位老师说道：比赛是师生共同研究、学习、提高的过程，这个过程需要坚持与决心。我一直向学生传达这么一个信念：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。踏踏实实，一步一个脚印，我用实际行动向学生传达这个信念，教会学生坚持。最后的结果无关名次，无关荣誉，关乎过程，关乎成长。请相信：闪亮星光下，心手传递中，细心培育的梦想的种子终会破土成长，更多的“星星”终会闪闪发光，璀璨无限！