坐班制度

民营的学校管理就是到位。各个年级，每周都要召开教师例会，每会必强调坐班制度。坐班期间，严禁做上网游戏、聊天、炒股炒基金等等与教学无关的事情。学校还实行随时检查。一旦发现违规者，除了会在全校通报批评外，还会在经济上处罚，给予五十至一百元的罚款。　　

一天，看到学校气象欣欣向荣，我才思泉涌，忍不住犯了敲击文字的毛病，正写得入境，适逢领导检查，抓个正着。心理觉得好晦气。既然撞上了，干脆把它发出去，说不定还能赚点稿费，得一点补偿。　　

每到开会时，都忧心忡忡，担心通报。月底当月的考勤费该兑现了。会议上领导严肃地说：“我们一直强调坐班制度，可有的教师就是听不进去，我们检查的时候总能发现有的老师管不住自己，那我们也只能按制度执行。”　　

我面红耳赤，深深地低下头。　　

领导接着说：“有的老师就很好嘛！事情做完了，搞搞文学创作，这个我们是很提倡的，对发表的作品，我们学校也给予和稿费同样的奖励！”　　

我喜出望外，真是因祸得福。原来刚才批评的不是我，我反而受到了表扬，还意外地获得了一百多元的奖励。　　

坐班期间，我可以堂而皇之地写东西了。　　

碰到领导查班，我也不再避讳。　　

过了一月。我的文章又发表了。　　

开会时，我洋洋自得地听着领导发言。听着听着，发现气味不对。　　

“我们一再强调坐班制度，坐班期间不得做与教学无关的事情。什么是与教学无关的？比如写文章，你写与你专业相关的论文，这个是在搞科研，也是在研究教学嘛！我们理应鼓励，还得奖励；可有的老师，写的东西，和自己教的课一点关系都没有，这就不能算是与教学有关的事，上班期间，做与教学无关的事，我们不仅不奖励，还应按照制度加以处罚。”　　

天啊！明明做的是同一件事，为什么前后结果迥然不同。上次发表了一篇文章，得到一百多元的奖励，这次发表一篇反而被罚款一百。我百思不解。　　

我垂头丧气地回到办公室，同事问我：“你发表的是什么文章啊？上次写的是什么？”　　

我恍然大悟，原因出在文章的内容上：上次的文章是歌颂校园新气象的散文，这篇文章是写某个学校领导为了谋私利，胡乱搞工程的小说。　　

原来是有人对号入座了，能不生气吗？