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小聋女爱妈妈(情感故事征文)

发布于:2013-10-29 13:34  ┊ 阅读  ┊  人参与  ┊ 文 / 无常之风

  十年前,有一个女孩,她得到了来自妈妈的最深最深的爱,那时候她尚在懵懂之间,拥有太多的幸福,却不知道什么叫亲情。

  她的经历特殊而又平凡,她与众不同是因为她天生双耳失聪,妈妈没有放弃希望。平凡是什么?妈妈是一个坚强的女人,妈妈像教普通孩子一样教她,耗费的时间要超过正常孩子许多倍。女孩对妈妈的依恋,对妈妈那纯纯的爱像滔滔江水,只有女孩能够体会。

  妈妈一字一句地教女孩说话,成百上千遍地重复每一个音节,为了留出更多的时间教女孩说话,妈妈离开了拥有稳定工作的国企,一面寻找时间宽松的工作,一面教女孩说话。以妈妈的能力,终于找到了不用加班、而且有双休日的工作,妈妈充分利用这些时间,来教女孩。

  女孩一岁半就上了幼儿园,因为妈妈上班是我们唯一的经济来源,而且妈妈认为,早上幼儿园对聋儿来说是有好处的,这个年龄正常听力的孩子也不完全会说话,这样,女孩和正常孩子感觉没有区别。就算长大了一点,说话没有正常听力的孩子进步快,孩子已经适应了幼儿园的生活,教师也对孩子熟悉了,也不会受到歧视。

  很快女孩上了户口所在地的片区小学,女孩突然觉得寂寞,为什么不像幼儿园时那样快乐呀,为什么谁也不喜欢她呢?她想回家……

  每天上学,下课都只能孤独地站在国旗下,看看旁边的小房子,没人愿意和她一起玩,老师也不喜欢她,她只想让身边的人消失,她只想离开这里,当时这种感觉,女孩至今难忘。

  日子平平淡淡无聊地度过,她每天都想妈妈,想原来的幼儿园,想比自己小两岁的小表弟,想和他们一起玩。身边教师和同学的冷漠态度,让她无法投入到学习中去。

  终于有一天,老师以无法和女孩沟通为由,学校也不想挽留女孩,妈妈被迫在休学申请上签了字,女孩正式离开了呆了一个月的小学。

  辍学一个月后,在亲友的帮助下,打听到第二所小学,校长同意女孩在试读一下。老师和蔼可亲的笑容让女孩重新找到快乐,同学们热情的帮助,让女孩不断地进步。

  女孩虽然说话不够清楚,但班主任老师却能听懂。在这个学校女孩交到了不少好朋友,有什么事大家都会帮助她。学习虽然暂时跟不上,妈妈经常安慰女孩,“我们说话晚,基础差,只要听妈妈的,我们慢慢去追,只要追上一个正常孩子就是我们的胜利。”

  女孩听不见老师说话,依靠看口型,所以听老师讲课很费劲,妈妈告诉女孩,“尽量去听,去理解,听不懂的妈妈回家给你讲。”就这样妈妈每天辅导女孩的文化课,让女儿一遍一遍地读课文,有发音不准确的字,就帮女孩去更正,遇到女孩没听说过的事物,妈妈就给她详细讲解。

  而她,却给妈妈找了不少的麻烦。在小学一二年级时,妈妈最怕的就是电话铃声,女孩好奇心强,不是带毛毛虫进教室,就是拿蚂蚁。回家后,妈妈苦口婆心的教导,让女孩开始转变。

  妈妈不论女孩做什么都会鼓励她,一年级的一个休息日,妈妈带女孩下楼骑自行车,那时她还不会骑两轮的车。她跟妈妈说,自己无论如何也不会骑。妈妈却说,你已经能蹬一圈了,你就一定能蹬两圈、三圈……今天你一定能学会。女孩不信,便开始试骑,先是歪歪扭扭骑了一圈,看到了妈妈鼓励的目光,便继续骑了下去。练了好几圈,就不那么歪歪扭扭了,自行车开始听女孩的话了,可以直线前进了,女孩又试试拐弯,感觉骑自行车怎么一下子便简单了,女孩真的没用多长时间就学会了。妈妈便说:“我说你能学会,就一定能学会吧!”女孩笑了。

  三年级时,换了新班主任,女孩的成绩从班级倒数第一,已经跃到了中等靠前了。新老师听不懂女孩说话,却非常有耐心,经常和女孩用笔聊天谈心,还经常在女孩的作文后面,卷纸上面写上鼓励女孩的话。

  女孩在学校的进步,更坚定了妈妈的信心,每天放学女孩都会给妈妈带回来一大堆问题,让妈妈帮助解答,妈妈最擅长数学,现在派上了用场,讲得和老师一样好。

  五年级时,女孩在班里考了第一名,如梦幻一般,连女孩自己都不敢相信,也许是超常发挥?但不管怎么说一个连别人说话都听不见的聋女孩能和正常孩子一起学习,还有超常发挥的机会,不管怎么说也给妈妈和女孩都增加了几分自信。

  在妈妈的影响下,女孩开始明白一个道理——只要有信心肯去实践,没有办不到的事。

  女孩喜欢画画,二、三岁时幼儿园老师就说她动手能力强,有绘画天赋。从小学三年级开始,女儿正式开始学画画,从素描学起,平时也喜欢画,还有同学求她临摹漫画上的人物。

  妈妈在女孩很小的时候,就给女孩买书陪女孩一起看,女孩还养成了爱读书的好习惯,现在还在写网络小说。女孩深深地爱着妈妈,因为妈妈不仅给了她生命,还教会她说话,让女孩从无声世界走出来,女孩的理想是成为一名专业的画家,业余作家。

  女孩家境并不宽裕,她还是随学校去了一次日本,回来以后,才知道,发达国家与发展中国家的差距。女孩对妈妈说,她长大了要去国外挣钱,去美国,到欧洲挣到钱,给妈妈建一座大大的别墅,养两条狗,还有几只猫,让这些动物和她一起玩,一起画画……

  时间过得很快,女孩上初中了,身边的正常孩子都在忙着补习文化课,业余时间上各种补习班。女孩因为看口型听老师讲课困难,也不需要去补习,自己看辅导书,不会的请教老师,问妈妈,这样节省很多时间,利用周末去书店看书,放假还可以和妈妈一起打乒乓球,游泳,短途旅行……现在女孩上初三了,妈妈和女孩商量好了,努力一年,暂时不去书店了,把去书店的时间用在背英语上,毕竟英语是女孩的弱势学科。

  对女孩来说,最好的奖励是什么?是妈妈的吻、是小时候拥抱她转几圈,不需要任何物资上的奖励。

  世间最美好的亲情是什么?是母爱。只有母爱才能创造人间奇迹,让聋女孩开口说话,让聋女孩和正常孩子一起学习,一起生活,享受人间最浓的亲情。

  ——这个女孩谁呢?就是我自己。是母爱让我拥有现在的幸福生活,是妈妈让我知道亲情的可贵!

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