献给那个时代的爱情。——题记
1
出门之前，海子往衣服上撒了些水，让四个口袋翻领的军干服显得新一些，两个肩膀和手肘上的补丁就无法补救了，任由它去。昨天晚上他一夜没有睡好，想想从今天开始挣钱，而且比稿费来得快，他说不出地兴奋。得感谢曾经在海子老家插过队的肖教授，学生家长是肖教授的朋友。
海子按照肖教授给的地址，在市中心一幢楼里找到学生家。孩子的妈妈是个忧郁、清秀而不乏美丽的三十出头的人，开门见海子，以为海子是收破烂的，赶紧关门。海子说：“我是肖教授推荐来的海子。”门勉强开了一点。海子担心门再次关上，赶紧说：“我叫海子，××大学中文系一年级学生，肖教授说她跟您是朋友，是肖教授推荐我到您家来的，她说您家有一对双胞胎姊妹需要家庭辅导。”门才真正开了。面对那女人不太热情的表情，海子说：“我来三次，如果您家孩子的学习没有起色，我分文不取，您另请高明；让我试试，怎么样？”那女人微微点点头，虽然勉强，总算同意了。
那女人说：“我换了五个家教老师，你……”
海子抢过话说：“请您相信我，如果我不能胜任，只耽误三次，如果我行，您的孩子将来可能根本用不着另请家教老师。”
孩子的妈妈这才把海子让进屋。
两个孩子在书房里眉头皱紧，一副即将饱受到摧残的模样，书包放在书桌旁边，够沉，少说也有十斤。海子顿时明白孩子眉头紧皱的原因，海子说：“小朋友们，第一课，老师向你们保证两条：一是不给你们增加一道课外习题；二是学得好我带你们出去玩。”
鹏鹏和红红相互看了一眼，好像在说：这老师跟以前的老师不一样。鹏鹏说：“老师，当真？”海子说：“当真。”鹏鹏说：“拉勾。”三个人的指头拉在一起：“拉勾，上吊，一百年……”
姊妹俩的语文作业是：抄写《猴子捞月亮》全篇课文两遍，用“诚实”“良好”各造5个句子；数学作业是：围绕课堂上老师讲的4个例题，每个例题配套训练20道习题。
海子心想怪不得学生每晚忙到12点还完不成任务，星期天也得不到休息，像广告词里说的“要是有星期八就好了！”
海子问：“《猴子捞月亮》你们会读吗？”
“我们都会背了。”
海子问：“老师讲的数学例题懂吗？”
“懂。”
海子说“这就好办了。”海子自有海子的歪招，海子把这一课的生字听写一遍，接着找了两张单面复写纸，让她俩每人抄一遍《猴子捞月亮》，抄完后，一个拿原样，一个拿复写样，各人手里的字迹颜色相同，老师一百年也发现不了。数学作业就更好弄了，每个类型海子抽几个让她们练习，都对了，就趁孩子写语文的时候，算出数学答案来，写在各自的练习册上。
他告诫说，只要你们在学校认真学，咱以后就都这么办，否则，你俩一道一道慢慢做吧。俩孩子熬夜都熬怕了，遇上这样的美事，敢不听话？
三节课后，那女人说：“学校老师反映，这俩孩子最近上课精神饱满，脑子比以前好使，考试成绩也不错，你，能不能每周再增加两节课？”
| 
