“看！海棠开得多茂盛！”顺着张老师的指尖望去，果然，一串串的海棠推推搡搡挤满了枝丫。十天前还是绿色挂枝，现在却是红肥绿瘦。以我的审美观，一直以万绿丛中一点红最美，没想到这大片的海棠却如此扣动我的心弦。
细细端详，一朵朵海棠似不小心把春梦泄露，都羞红了脸，不同的是半仰起头，而不是低垂眼帘，绯红的笑靥清晰可见。不由得想去触摸这柔柔的，似在朦胧中少女的心事。俯下身，吻向海棠，想用红唇把海棠润抹得更加娇艳。还未及凑近却让鼻子捷足先登。哦！淡淡的香，犹如记忆中的情歌，丝丝缕缕，若断若连，若有若无。小心窥探花的心蕊，黄色的蕊鲜亮润泽。我醉了，勾起了沉睡已久的少女梦。
“瞧，那边的海棠开得零零落落，让人怜惜不已。”张老师好不识趣地打断了我意犹未尽的梦。绕到海棠花丛的另一边，的确星点孤落。“绿肥红瘦”不正是我对初春的审美吗？刚从锦簇拥宠的情景转到这几朵零星娇容，不禁有些伤感。“近水楼台先得月，向阳花木易为春”，得不到阳光的青睐，这几枝海棠的春梦迟迟未得发芽。我知道，她们一样有爱，一样有被爱的权利，每一片的绿意里都深藏着春梦。想着想着我眼前的海棠成了孩子们清纯的笑脸，他们如花的笑容充满蓬勃和朝气。作为教师，面对这些纯朴可爱的花儿，我们怎能吝啬爱的阳光呢？
晚自习放学后，出了教室，外面一片漆黑，广阔的夜空只有几颗顽皮的星星，借着昏黄的路灯，我再次来到这簇海棠前。嗅着海棠淡淡的清香，欲再一次触摸她，真想掐下一枝，插在银色的玻璃杯里，给她充足清水和养份，让她绽放在我伏案的桌上，如我心中可爱的学生。可我却不忍心让她失去蓝天与温暖的阳光，那就让她当我心中最美最永恒的花儿吧。
坐在电脑前，我的心里装满了那些娇艳而充满朝气的花骨儿……
（沭阳县桑墟中学，蒋玉华，邮编：223643）
